Çocuğunuzla Ödev Saatleri Kavga Nedeni Olmasın: Bilişsel Yaklaşımla Çözüm

“Her akşam aynı tartışma…”
Birçok ebeveyn için ödev saatleri, günün en gergin zamanı. Ancak bu çatışmanın nedeni çoğu zaman disiplinsizlik değil, öğrenme sürecindeki bilişsel farklılıklardır.

Ödevin Zihinsel Yükü

Ödev yapmak, çocuk için yalnızca bilgi hatırlamak değildir.
Beyin aynı anda:

  • Görevi planlar,

  • Dikkatini sürdürür,

  • Adımları sıralar,

  • Bilgileri birleştirir.

Bu süreçlerin tümü, PASS teorisinin dört bileşeniyle ilgilidir.

PASS Teorisi Işığında Ödev Süreci

  • Planlama: Görevin hangi sırayla yapılacağını belirler.

  • Dikkat: Uyaranları filtreleyip odakta kalmayı sağlar.

  • Ardıl İşlemleme: Bilgiyi sıralı biçimde işler (örneğin, matematik problemleri).

  • Eşzamanlı İşlemleme: Bütünsel anlam kurar (örneğin, metin anlama).

Çocuğun bu alanlardan biri zayıfsa, ödev süreci hem bilişsel hem duygusal olarak zorlayıcı hale gelir.

Ebeveynin Rolü: Çatışma Yerine Eşlik

Ödev sürecinde ebeveynin rolü, öğretmenlik değil, düzenleyicilik olmalıdır.
Bazı ipuçları:

  • Görevi küçük parçalara bölün.

  • Molaları önceden planlayın.

  • “Nasıl yapacağımızı” birlikte konuşun.

  • Sonuçtan çok çabanın fark edildiğini gösterin.

Bu yaklaşım çocuğun planlama ve dikkat becerilerini geliştirdiği gibi, ödevin stres yükünü de azaltır.

Ev Ortamında Bilişsel Destek İçin Öneriler

  • Gürültüsüz, dikkat dağıtıcı olmayan bir alan oluşturun.

  • Günlük rutin içinde sabit ödev saatleri belirleyin.

  • Başlama süresini görsel bir zamanlayıcıyla somutlaştırın.

  • “Bitir” yerine “başla” davranışını ödüllendirin.

Bu küçük düzenlemeler, çocuğun beyninin “başla” komutunu daha kolay aktive eder.

🔗 Daha Fazla Oku